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TéléApprentissage Communautaire et Transformatif
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Volet Technologie

Outils de télécollaboration (ecollaboration)

Forums

Knowledge forum (KF)
- Téléchargement du KF Client
- Guide - Utilisation KF
- Guide - Gestion KF
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- Guide Web KF4.6 (neuronal)
- Guide Web KF 4.7-4.8 (neuronal)
- Guide Web KF4.8 (neuronal)
- Guide Web KF4.8 (arborescence)
- Outils statistiques ATK

Guide d'animation d'un forum de discussion

Univirtuelle/Virtual-U
- Guide d'accès abrégé 6
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- Tutoriel pour les forums de l'Univirtuelle 2003
- Guide d'accès (3.0)
- Guide d'accès (2.0)
- Guide d'accès (1.0)

Vidéoconférence (outils)
- Tutoriel iVisit
- Téléchargement du client pour le serveur TACT (version 2)
- Téléchargement du client pour le serveur TACT (version 3)

Autres outils de vidéoconférence
- VIA
- Skype
- Flash Com (Web)
 

Outils de conception individuelle

Inspiration
Essai gratuit 30 jours (version anglaise)
Inspiration (Version française)
Essai gratuit 30 jours (Version française)
MOT

Transfert de fichiers par FTP
Cute FTP (PC - français)
Cute FTP (PC - anglais)
Fetch (Mac - français)
Fetch (Mac - anglais)

Autres outils distinctifs

Cabri Géomètre
Measurement in Motion

Activités 2017-2019

Octobre 2019: CoNu-VQ (Courants numériques (internationaux) et vents québécois), organisé par le CTREQ en collaboration avec le réseau PÉRISCOPE, notamment des membres de l'Équipe TACT.

Octobre 2018 - Octobre 2019: 
Organisation de l'EDUsummIT 2019, à être tenu à Québec. EDUsummIT 2017, Borovets; EDUsummIT 2015, Bangkok; EDUsummIT 2013, Washington; EDUsummIT 2011, Paris; EDUsummIT 2009, Pays-Bas.

Mai 2019: Déclaration de principes à l’égard du Droit à l’éducation au numérique produite par les étudiant-e-s du Séminaire-atelier Apprentissage en réseau, automne 2018

Avril 2018 - Décembre 2018: Étude de cas d'un conseil scolaire où l'innovation se déploie. Elle concerne la transformation de l'apprentissage des élèves avec le numérique. 

Mars 2018 - Juin 2018: Contribution au développement du modèle ÉÉR en Auvergne et du MOOC ÉÉR pour la francophonie

Janvier 2018 - décembre 2018: Adaptation de VMT (Virtual Math Teams) en contexte québécois et essais dans des classes du secondaire, activité au GRMS

Septembre - Décembre 2017: Coordination de la section Digital Equity du Handbook de Springer sur les TIC en éducation (2e édition)

Automne 2017: Travail à Harvard avec Chris Dede sur les conditions du déploiement de l'innovation soutenue par le numérique

Octobre 2017: Participation à la Session de transfert de l'École en réseau (ÉER)

Activités 2016-2017

28 août - 1er septembre: Soutien technique au congrès ISCAR, Centre des congrès de Québec

14 juillet 2017: Envoi au MEES du rapport final sur l'adaptation de VMT (Virtual Math Teams)

23 juin 2017: KF 6 (préparation pour usage à grande échelle au Québec)

30 mai 2017: SSHRC/CRSH panel on New ways of learning (CSSE/SCÉE)

19 mai 2017: Lancement du site Collabo 

4 mai 2017: Soutenance de la thèse de doctorat de Séverine Parent: L’engagement d’enseignants, la variation de l’engagement d’étudiants sur une base trimestrielle et la présence de conditions d’innovation en situation d’enseigner et d’apprendre avec le numérique au collégial 

Février - June 2017: Coordination de la section Digital Equity du Handbook de Springer sur les TIC en éducation (2e édition). Voir TM de la première édition sous ce lien.

Décembre 2016 - Janvier -Février 2017: Participation à la cocréation de la stratégie numérique du Québec (consultation)

30 novembre 2016: Vidéo pour Stratégie numérique du Québec (consultation)

17 novembre 2016: Conférence de consensus sur le numérique en éducation

Novembre 2016: Coélaboration d'un mémoire dans le cadre de la consultation sur la Stratégie numérique du Québec.

20-21 octobre 2016: Session de transfert sur l'École en réseau (ÉER)

12 octobre 2016: Numérique et conduite du changement (ESEN, France)

8 octobre 2016: Conférence de dissensus sur le numérique (Paris-Descartes)

Septembre 2016: Adaptation et traduction de Virtual Math Team (VMT)

15 aout 2016: Quelles sont les nouvelles méthodes d’apprentissage dont les Canadiens auront besoin, en particulier dans l’enseignement supérieur, pour réussir dans la société et sur le marché du travail de demain? Recension des écrits remise au CRSH en 2014 pour son initiative Imaginer l'avenir... 

Aout 2016: Rapport 2016 sur l'École en réseau 

Activités 2015-2016

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